各学院：
为促进我校辅导员职业化、专业化发展，进一步提升辅导员工作素养能力，充分发挥辅导员在学生成长成才路上的引领作用，同时遴选优秀作品参加2024年湖南省高校学生成长辅导案例大赛，经研究决定开展2024年湖南中医药大学学生成长辅导优秀案例评选活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
全体一线专职辅导员
二、报送参评期限
自2024年2月25日起至2024年3月5日止
三、案例内容及要求
1.案例内容：分为思想提升、学业发展、生活适应、职业规划、危机应对共五大方面。
（1）思想提升方面:理想信念、社会主义核心价值观、政治信仰、公民道德、爱国爱集体等方面的辅导。
（2）学业发展方面:学业规划、学业适应、学业救助、学业创新等方面的辅导。
（3）生活适应方面:自我意识、情绪管理、人际交往、闲暇生活等方面的辅导。
（4）职业规划方面:规划意识、职业认知、职业发展、职前准备等方面的辅导。
（5）危机应对方面:对精神、心理疾病康复期学生的辅导，对遭遇重大生活事件学生的辅导。
2.案例格式
（1）字数:每篇案例不超过3500字。
（2）结构:辅导背景、辅导过程(包括辅导时间与次数，对学生及学生面临问题的分析，辅导技术的运用等)、辅导效果、辅导反思与启示等。
（3）格式:主标题使用小二号方正小标宋简体，副标题使用四号楷体，正文使用小三号仿宋。正文中，一级标题使用黑体(不加黑)，二级标题使用楷体，行距为固定值30磅。
（4）保密:案例当事人以及其他相关人员用化名，不能涉及学生及学校的相关信息。
（5）原创：参赛案例不得一稿多投，该案例须为未参与过其它赛事活动、未投稿到任何平台的原创作品，且该案例须是作者近三年来亲身经历的典型个案，真实可信，不得杜撰和抄袭。
四、评选标准
1.案例真实。参评案例是作者本人在近三年的辅导工作中的真实案例，是大学生某类成长发展性问题上具有普遍性和代表性的案例。
2.专业规范。案例行文流畅、叙述完整、内容详实;重视对学生及学生面临问题的分析，并针对分析结果进行辅导设计，理论与实践相结合，整合辅导资源，系统实施辅导。
3.创新发展。案例在叙述方式、分析问题、辅导理念、辅导思路、辅导技术运用或工作建议上有创新。
4.借鉴推广。案例根据学生成长问题有针对性地开展辅导工作，案例要有可操作性，问题分析、辅导思路以及辅导方法具有指导和借鉴意义。
5.边界清晰。案例应与心理咨询案例有所区分，突出成长辅导是大学生思想政治教育重要手段的定位。
五、评选步骤
（一）学院发动。1月20日前，各学院在本学院一线专职辅导员中进行宣传发动，一线专职辅导员须每人提交一篇。此项工作将作为学生工作年度考核的依据。上报案例截止时间为3月5日。
（二）初评。3月10日前，学生工作部（处）对各学院上报案例完成初审。初审内容包括：是否符合推荐要求，是否符合撰写要求，有无抄袭、弄虚作假、剽窃他人成果（一经发现，将取消参评资格并通报作者所在学院、取消学院集体及个人的年度评奖评优）等。
（三）终评。3月20日前，学生工作部（处）组织专家对初审后的参赛作品进行盲评。评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖7名、优胜奖若干名。
（四）推荐参评案例。3月31日前，将择优向湖南省高校大学生心理健康教育研究会推荐参赛，各学院推荐的案例内容不能重复。
六、案例报送
报送方式：各学院于3月5日前将案例原文（模板见附件1）、案例申报汇总表（见附件2）（电子版），一并发送至邮箱511372140@qq.com。整体文件夹命名为：“xx学院学生成长辅导优秀案例评选”；案例文档命名为：“【案例类型】案例名称+作者”。纸质版交至心理健康教育中心131室。
请各学院高度重视，精心组织，根据案例的真实性、专业性、创新性、推广性，做好优秀案例的推荐工作。
联系人：张玉桃、张琴心；电话88459526。
附件：1.湖南中医药大学成长辅导案例模板
2.湖南中医药大学成长辅导优秀案例评选申报汇总表
中共湖南中医药大学委员会学生工作部
2024年1月18日
