为深入学习贯彻习近平总书记关于心理健康教育工作的重要论述，落实湖南省教育厅关于高校心理健康教育集中攻坚行动年的要求，进一步引导我校教师充分认识学生心理健康教育工作的重要性，提升教师对学生心理问题的分析、研判与干预能力，4月24-25日，我校学生工作部特举办了2024年湖南中医药大学心理健康教育能力提升培训班，各院分管学生工作院领导、全体专兼职辅导员、班主任、研究生导师等300余人次参与了培训学习。
在开班仪式上，副校长廖菁介绍了我校心理健康教育工作的开展情况和工作成果，并结合工作实际和调查数据指出，当前学生心理问题形势严峻，高校学生心理健康状况堪忧。廖菁随后分析了中国心理健康教育的发展模式和阶段，并就心理健康教育工作需要明晰的“四个体系”提出了心理健康教育建设工作理念的树立。最后，他提出了需要告知学生的几个心理误区。学生工作部部长朱久宜主持了开班仪式。
本次培训班邀请了湖南省高校学生心理健康教育专业委员会秘书长、长沙理工大学心理健康教育中心副教授龚勋，长沙理工大学心理健康教育中心主任易敏，湖南工商大学学生心理健康教育中心主任戴吉、副主任白蕾四位专家，专家们分别围绕《二级学院的自杀预防》、《成长辅导》、《辅导员家校沟通的理念与技能》、《异常心理的识别与干预》四个与大学生心理健康教育工作密切相关的主题，进行了深入细致且富有启发性的讲解。在授课过程中，专家们不仅详细阐述了相关理论知识，还结合了实际工作中的要点、案例和经验进行了深入剖析，培训内容丰富充实又贴近实际。
此次专题培训班深入探讨了大学生心理健康教育工作中的热点、重点和难点，让学员们对心理健康教育工作的相关理论、实践技巧等有了更为清晰的认识。在培训过程中，学员们不仅积累了宝贵的实践经验，还获得了专业而具体的指导意见。这不仅提升了他们对心理健康教育工作的认知水平，更进一步坚定了他们面对新形势、新问题、新挑战的工作信心。据悉，我校将结合工作实际，常态化开展心理健康教育能力提升培训。
