为进一步贯彻落实《中共教育部党组关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神 写好教育“奋进之笔”的通知》(教党〔2017〕54号)和教育部思政司《关于开展“学习宣传贯彻党的十九大精神——千名高校优秀辅导员‘校园巡讲’和‘网络巡礼’活动的通知》要求,扎实推动党的十九大精神学习研究宣传全覆盖,引导广大青年学生自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不忘成长初心,牢记时代使命,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。经研究,拟组织开展学习宣传贯彻党的十九大精神——湖南省高校优秀辅导员巡讲团走进湖南中医药大学活动,现将相关事宜安排如下:
一、主题
牢记时代使命 书写人生华章
二、宣讲内容
党的十九大报告、党章修正案的思想精髓和核心要义;习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵;中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化等重大论断的深刻内涵;分两步走全面建设社会主义现代化国家新目标的科学阐释;党的建设新要求的深入解读;5年来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革的全面总结;十九大重大决策部署的系统梳理和深入解析;习近平关于青年成长成才重要思想论述的理论精髓。
三、活动组织单位
主办单位:党委学生工作部
协办单位:党委宣传统战部、校团委
四、活动时间
2018年3月16日(星期五)下午14:30-17:00
五、活动地点
大学生活动中心
六、巡讲团成员
1.张金学——中南大学(2015年度全国高校辅导员年度人物)
2.唐青——长沙理工大学(全国第六届辅导员职业能力大赛三等奖)
3.茹娜——湖南大学(第三届全国辅导员职业能力大赛二等奖、全国高校优秀辅导员、全国优秀教育工作者)
4.常徕——湖南农业大学(2017年湖南省“社会主义有点潮”主题演讲比赛一等奖)
5.马改红——湖南中医药大学(2016年度湖南省辅导员年度人物)
七、参会人员
1.各学院主管学生工作负责人、全体学生辅导员;
2.学生工作部、校团委全体人员;
3.各学院在校学生党员(名额附后)。
八、要求
1.各学院要高度重视,加强领导,认真组织好参会师生按指定时间入场(由分管学生工作副书记带队)。
2.严格学习纪律,不得无故缺席。必须关闭手机或调至振动(或无声)状态,不能拨打或接听电话。各学院师生14:20入场签到完毕。
3.培训结束后,要求每名学生党员认真思考,撰写一篇学习体会,电子文档发送至邮箱:297123398@qq.com。
附件:1.参加校园巡讲活动学生党员分配人数表
2.大学生活动中心座位分区安排图
湖南中医药大学学生工作部
2018年3月13日
附件1
参加校园巡讲活动学生党员分配人数表
序号
|
学院名称
|
学生党员数
|
备注
|
1
|
中医学院
|
50
|
|
2
|
医学院
|
70
|
|
3
|
中西医结合学院
|
70
|
|
4
|
针灸推拿学院
|
70
|
|
5
|
护理学院
|
30
|
|
6
|
药学院
|
70
|
|
7
|
信息科学与工程学院
|
10
|
|
8
|
人文与管理学院
|
10
|
|
9
|
湘杏学院
|
30
|
|
10
|
研究生院
|
20
|
|
附件2
大学生活动中心座位分区安排图
学习宣传贯彻党的十九大精神湖南省高校优秀辅导员巡讲团走进湖南中医药大学活动座次表
|
一楼
|
十九
|
药学院(70人)
|
|
|
|
|
|
湘杏学院(30人)
|
十八
|
|
|
中西医结合学院(70人)
|
|
|
十七
|
|
|
|
|
十六
|
|
|
|
|
十五
|
|
|
|
|
中医学院(50人)
|
十四
|
信息科学与工程学院(10人)
|
|
|
医学院(70人)
|
中西医结合学院(70人)
|
|
|
过 道
|
过 道
|
|
|
过 道
|
|
|
过 道
|
| |
|
|
|
十三
|
针灸推拿学院(70人)
|
|
|
医学院(70人)
|
|
|
中医学院(50人)
|
十二
|
|
|
|
|
十一
|
|
|
|
|
十
|
|
|
|
|
研究生院(20人)
|
九
|
|
|
学生处、校团委、辅导员(80人)
|
|
|
八
|
|
|
|
|
七
|
|
|
|
|
护理学院(30人)
|
|
六
|
|
|
|
|
五
|
|
|
|
|
31
|
四
|
|
|
|
人文与管理学院(10人)
|
|
|
桌 子
|
|
|
|
|
|
|
|
三
|
|
|
|
领 导 嘉 宾
|
|
|
|
|
二
|
|
|
|
|
|
|
桌 子
|
|
|
|
一
|
|
1
|
2
|
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
|
|
18
|
19
|
|
| |
排
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
舞 台
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|